Короткие небылицы для 2 класса

Короткие небылицы для 2 класса

 
Верите мне или нет –
Слона я съел на обед!
 
***
Две щуки под осиной

Собрали апельсины.
 
***
Пока Осёл читал журнал,
Пасьянс раскладывал Кабан.
 
***
Я видел своими глазами,
Как лошадь плыла в океане!
 
***
Вырос на грядке
Пирожок сладкий,
Шоколадный зайчик
И синий одуванчик!
 
***
Прочел я на умной странице
Лемур — прекрасная птица.
Копыта как у волчицы,
Рога как у рыбы-синицы.
 
***
Мы со Степой пришли на концерт,
Играл интересный квартет:
Медведь на гитаре, коза на метле,
Кот на баяне, щегол на трубе
 
***
Дед кудрявый, без волос,
Тоненький, как бочка.
У него детишек нет –
Только сын да дочка.
 
***
У нас лошади в галошах,
А коровы в сапогах.
У нас пашут на телегах,
А боронят на санях.
 
***
Трах-тах, тарарах,
Едет мышка на ежах.
— Подожди, колючий ёж,
Больше ехать невтерпёж!
 
***
На заборе чепуха
Жарила варенье,
Куры съели петуха
В это воскресенье.
 
***
Между небом и землей
Поросенок рылся
И нечаянно хвостом
К небу прицепился.
 
***
Утром был я очень рад,
С крана лился лимонад!
Пил до вечера, устал,
В школу чуть не опоздал.
 
***
Заяц гонится за львом
И рычит ужасно.
Крот под елкой строит дом
Из рябины красной.
 

Как придумать небылицу

 
В основе небылицы сочетание понятий, которые полностью противоречат друг другу. Например, «жил на свете великан маленького роста». Возможны такие сюжеты:
 
животные поменялись ролями (друг с другом или с людьми);
предметы выполняют несвойственные им функции;
меняются местами участники какой-то ситуации (из-под собаки лают ворота);
используются невозможные определения (по кудрявой каше) и т.д.