Однажды Дениска и Мишка делали уроки. В это же время, Дениска рассказывал другу о лемурах, о том как они выглядят и как ведут себя. Затем ребята решили проверить друг друга и обменялись тетрадями. Увидев, что написал Мишка Дениска расхохотался. Мишка взяв тетрадь Дениски поступил точно также.
Указав друг другу на ошибки совершенные при выполнении домашнего задания. Ребята решили переписать его. Закончив с написанием задания, ребята решили задавать друг другу задачи. В этот момент к ним присоединился папа Дениски.
Первым задал задачу Денис. Он предложил папе и Мишке: разделить два яблока на троих поровну. Правильный ответ оказался, нужно сварить компот.
Тогда папа решил задать задачу Дениске в ответ. Задача оказалось очень длинной и запутанной, а вопрос совсем не таким каким ожидалось. Нужно было узнать мальчика из задачи, который тратит, очень много времени, на просыпание, потягивание и одевание, в результате чего опаздывает на учебу. Ответ был очевиден, мальчик из задачи – Дениска. Дениске не понравилась задача, ведь он совсем не такой, и он выйдя из комнаты и сев в шкафу, решил уехать – покарать целину. И тогда, папа поймет как он ошибался. Но тут, папа заглянул в шкаф и объяснил, что он не имел в виду Дениску, и такого мальчика вообще не существует. А что, бы с Дениской в следующий раз ни случилось подобно недразумение, нужно иметь чувство юмора. После объяснения папа расхохотался, и Дениска вместе с ним.
Денискины рассказы.Читать полный текст