Терапевтическая сказка. Сказкотерапия для детей 3-6 лет Терапевтический эффект – усвоение дошкольниками гигиенических норм и правил. Возраст детей: 3-6 лет. В очень давние времена на земле жили только черные люди. Наверное, тогда и день был черным. Почему? Потому что никто не умывался, не мылся, ходили все черными, чумазыми и грязными, а мыла тогда еще не было. Когда мыло появилось и люди впервые вымылись с мылом, то они сразу стали хорошо выглядеть: волосы у них заблестели, как шелк, глаза засияли. Но сначала мыло было жгучим и горьким, когда утром мамы мыли детей, то все они плакали и кричали. И тогда, наконец, создали мыло душистое, нежное, которое пахнет цветами и фруктами. Дети очень обрадовались. После этого мылом помылись все, но одежда оставалась грязной. И вот одна женщина попыталась постирать одежду. Она взяла мыло, воду и начала стирать. И произошло чудо, люди заметили, что из мыльной пены можно надувать замечательные пузыри. С тех пор как появилось мыло – .. читать онлайн
Рубрика: Литература для школьников
Кто не хочет чистить зубки – терапевтическая сказка для детей 4-7 лет
Терапевтическая сказка. Сказкотерапия для детей Терапевтический эффект – позитивный настрой на действия по личной гигиене, учить дошкольников чистить зубы. Возраст детей: 4-7 лет. В одной волшебной стране жили-были зубки. Да-да, обычные зубки. Среди них был один маленький зубик по имени Зубастик. Зубастик очень любил грызть орешки, яблоки и конфетки. В этой волшебной стране у всех зубов были свои домики, где они ели, спали и чистились. Наш зубик очень любил поспать и поесть, а вот чиститься щеткой ему совсем не нравилось … лениво ему было. «Удовольствие от этого дела никакого, пользы тоже не вижу, – рассуждал так Зубастик – только время зря трачу, лучше пожевать в это время конфету …» И однажды решил зубик совсем перестать чиститься. Целыми днями напролет Зубастик грыз орешки и ел разные вкусности. Весело ему жилось и не приходилось дважды в день тратить время на чистку. Однажды Зубастик пошел в гости на день рождения к другу. Когда он пришел домой к нему, .. читать онлайн
В классе – рассказ Валентины Осеевой
Когда Петя вошел в класс, ребята сразу окружили его. — Новенький, новенький! — закричали они. Высокий мальчик раздвинул ребят и, подойдя к новичку, протянул ему загорелую, крепкую руку: — Давай знакомиться! Игорь. Петя улыбнулся, тряхнул протянутую к нему руку и, обращаясь ко всем, сказал: — А меня зовут Петя Набатов. — Набатов? Здорово! — Хорошая фамилия! — Молодец, что приехал! — У нас самые дружные ребята! — Почти все хорошо учатся, только вот Бунька подводит! — перебивая друг друга, шумно заговорили ребята. Игорь прищурил глаза и, облокотившись на парту, осторожно спросил: — Ну, а ты, Набатов, вообще, как учишься? Ребята примолкли и с интересом ждали ответа. Петя пожал плечами и усмехнулся: — Странный вопрос!.. Я отличник, конечно! — Отличник? — Игорь весело хлопнул новичка по плечу. — Игорь, где ему сесть? — Садись на заднюю парту, Набатов! — сказал Игорь. — Почему на заднюю? — недовольно спросил Петя. — Да ты не обижайся. У нас .. читать онлайн
Черемуха душистая – стихи С. Есенина
Черемуха душистая – стихи Сергея Есенина Черемуха душистая С весною расцвела И ветки золотистые, Что кудри, завила. Кругом роса медвяная Сползает по коре, Под нею зелень пряная Сияет в серебре. А рядом, у проталинки, В траве, между корней, Бежит, струится маленький Серебряный ручей. Черемуха душистая Развесившись, стоит, А зелень золотистая На солнышке горит. Ручей волной гремучею Все ветки обдает И вкрадчиво под кручею Ей песенки поет. Творчество Сергея Есенина входит в школьную программу 2 – 11 классов ______________________ Черемуха душистая. Стихотворение С. Есенина Читаем онлайн Бабушкины сказки С добрым утром! Читать другие стихи С.Есенина
Потешки для детей. Ладушки-ладушки
“Ладушки” – это одна из самых первых игр, в которые взрослый начинает вовлекать ребенка. Сначала взрослый сам берет ладошки малыша в свои и хлопает ими. В 8 месяцев дети начинают сами делать “ладушки” по просьбе взрослого. Доктор Идит Салкин из Университета Бен-Гуриона (Израиль) показала, что игра в “Ладушки” (песни под ритмичное хлопанье в ладоши) укрепляет навыки общения у маленьких детей, но и на школьников оказывают положительное действие: у детей, которые играют в “ладушки” во время перемен, более аккуратный почерк и меньше ошибок при письме.”Ладушки” повышают сосредоточенность, но при этом снимают нервное напряжение и улучшают настроение. Действия, которыми сопровождаются “Ладушки”: “Ладушки-ладушки” – хлопаем в ладошки; “Полетели” – поднимаем ручки высоко над головой; “На головку сели” – касаемся ручками головы. – Ладушки вы, ладушки. – Где были? – У бабушки. – А что ели? – Кашку. – А что пили? – Бражку. – А что на закуску? – Кислую капустку. – Попили? Поели? Кыш, полетели. На головку .. читать онлайн
В тот год осенняя погода… – стихи Пушкина А.С.
В тот год осенняя погода Стояла долго на дворе, Зимы ждала, ждала природа. Снег выпал только в январе На третье в ночь. Проснувшись рано, В окно увидела Татьяна Поутру побелевший двор, Куртины, кровли и забор, На стеклах легкие узоры, Деревья в зимнем серебре, Сорок веселых на дворе И мягко устланные горы Зимы блистательным ковром. Все ярко, все бело кругом. ________________________ В тот год осенняя погода… Стих А. С. Пушкина. Читаем онлайн. 3 класс Анчар – стихотворение Пушкина Читать другие стихи Пушкина
Волшебница-зима – стихотворение Пушкина А.С.
Вот север, тучи нагоняя, Дохнул, завыл и вот сама Идет волшебница-зима, Пришла, рассыпалась клоками Повисла на суках дубов, Легла волнистыми коврами Среди полей вокруг холмов. Брега с недвижною рекою Сравняла пухлой пеленою; Блеснул мороз, и рады мы Проказам матушки-зимы. ________________________ Волшебница-зима. Стих А. С. Пушкина. 3 класс. Читаем онлайн Я памятник себе воздвиг нерукотворный… Читать другие стихи Пушкина
Я покинул родимый дом … – стихи С. Есенина
Я покинул родимый дом … – стихотворение Сергея Есенина Я покинул родимый дом, Голубую оставил Русь. В три звезды березняк над прудом Теплит матери старой грусть. Золотою лягушкой луна Распласталась на тихой воде. Словно яблонный цвет, седина У отца пролилась в бороде. Я не скоро, не скоро вернусь! Долго петь и звенеть пурге. Стережет голубую Русь Старый клен на одной ноге, И я знаю, есть радость в нем Тем, кто листьев целует дождь, Оттого, что тот старый клен Головой на меня похож. 1918 г. Творчество Сергея Есенина входит в школьную программу 2 – 11 классов ______________________ Я покинул родимый дом – стихотворение С. Есенина Читаем онлайн Русь уходящая – стихотворение С. Есенина Читать другие стихи С. Есенина Биография С. Есенина
Я по первому снегу бреду … – стихи С. Есенина
Я по первому снегу бреду … – стихотворение Сергея Есенина Я по первому снегу бреду, В сердце ландыши вспыхнувших сил. Вечер синею свечкой звезду Над дорогой моей засветил. Я не знаю, то свет или мрак? В чаще ветер поет иль петух? Может, вместо зимы на полях Это лебеди сели на луг. Хороша ты, о белая гладь! Греет кровь мою легкий мороз! Так и хочется к телу прижать Обнаженные груди берез. О лесная, дремучая муть! О веселье оснеженных нив!… Так и хочется руки сомкнуть Над древесными бедрами ив. 1917 г. Творчество Сергея Есенина входит в школьную программу 2 – 11 классов _________________________ Я по первому снегу бреду Стихотворение С. Есенина Читаем онлайн Спит ковыль. Равнина дорогая… В этом мире я только прохожий Биография С. Есенина Читайте также: Лягушка и Вол – басня Крылова; Стрекоза и муравей – басня Крылова И. А.; Слон и Моська – басня Крылова И.А..
Топи да болота … – стихи С. Есенина
Топи да болота … – стихотворение Сергея Есенина Топи да болота, Синий плат небес. Хвойной позолотой Взвенивает лес. Тенькает синица Меж лесных кудрей, Темным елям снится Гомон косарей. По лугу со скрипом Тянется обоз — Суховатой липой Пахнет от колес. Слухают ракиты Посвист ветряной… Край ты мой забытый, Край ты мой родной!.. 1914 г. Творчество Сергея Есенина входит в школьную программу 2 – 11 классов Мне грустно на тебя смотреть Читать другие стихи С. Есенина Биография С. Есенина