Рубрика: Литература

Сказка про Енота — терапевтическая сказка. Сказкотерапия для детей   Возраст: 5-9 лет. Направленность: Трудности общения со сверстниками. Страх общения. Неумение устанавливать контакты. Зажатость. Скованность. Ключевая фраза: «Я не знаю, как подружиться»   Жил-был маленький полосатый Енот. Он боялся всего-всего на свете, и поэтому у него не было друзей. Ему было очень тяжело с кем-нибудь познакомиться. Каждое утро он ходил через ручей за деревянными палками. Это была его работа. Но с палками он не мог разговаривать, и поэтому ему было очень скучно.   Однажды утром, переходя ручей, он заметил Белочку, которая мыла грибы и складывала их в корзину. Он испугался и тихо перешел ручей, чтобы она его не заметила. Енот шел по лесу и думал о том, что Белочка ему очень понравилась. Но как с ней познакомиться, он не знал.   Каждое утро по дороге в лес Енот видел Белочку, но подойти к ней и заговорить он не решался. Енот потерял аппетит и почти не .. читать онлайн

Маленький медвежонок — терапевтическая сказка. Сказкотерапия для детей   Возраст: 4-6 лет. Направленность: Нарушение общения со сверстниками. Повышенная агрессивность.   Ключевая фраза: «Я ударю его, чтобы он меня не обидел»   Это случилось в одном детском саду, в который ходили разные лесные зверушки. Каждое утро лес просыпался от теплых лучей солнышка, согревающих землю, а песни птиц будили лесных зверушек, и родители вели их в лесной детский садик.   Недалеко от этого детского сада жил Медвежонок. Никто из зверей с ним не дружил, потому что он со всеми дрался. «Все хотят меня обидеть, сделать мне плохо. Мне надо защищаться, потому что если я не буду драться, другие зверята будут меня обижать»,— так думал Медвежонок.   Ему было грустно всегда быть одному, и вот однажды он отправился погулять. Ходил он, ходил и пришел к детскому садику, где играли зверята.   — Смотрите, к нам идет Медвежонок. Может, он будет нашим новым другом,— сказала Белочка.   — Но .. читать онлайн

Терапевтические сказки. Сказкотерапия для детей   У психологов существует много способов для лечения детских комплексов и страхов, но один из самых любимых форм работы является сказкотерапия. Именно при помощи сказки дети в игровой манере могут избавиться от страхов, побороть боязнь, стать уверенным и самостоятельным.   Как Кенгуреныш стал самостоятельным Сказка о подсолнечном семечке Белочка-Припевочка Случай в лесу Сказка о Вороненке Сказка про ежика Витю Маленький гном Сказка о песике по имени Тобик Роза и ромашка Цветок по имени Незабудка Маленький медвежонок Сказка про Енота Помидор Сашка Сказка о Зайчике, который обиделся на свою маму Сказка о глупенькой маме Гномик Сказка про семью карандашиков Маленький Котенок Сказка о маленьком Тигренке «Серое ухо» Смелый Гномик Медвежонок и Баба Яга Мышонок и темнота Белочка Нуся Слоненок, который боялся темноты Приключения медвежонка Сказка о Ежике, который хотел, чтобы на него обращали внимание Фея Равнодушие и Страна Надежды Кенгуренок Вася Цветик-семицветик Медвежонок и Старый Гриб Котенок Маша Шустрик и Обжорик .. читать онлайн

Цветок по имени Незабудка — терапевтическая сказка.Сказкотерапия для детей   Возраст: 4-9 лет. Направленность: Низкая самооценка. Чувство неполноценности. Ощущение себя «белой вороной». Зажатость, скованность. Ключевая фраза: «Я не такой, как все».   Недалеко от большого города был лес, а в лесу — поляна, на которой росли разные лесные цветы. В хорошую погоду, когда солнце ласково пригревало, на поляну прилетали бабочки, а в траве запевали свои звонкие песни кузнечики. Легкий ветерок, пролетая над лесом, раскачивал цветы, траву и деревья, принося с собой приятную прохладу.   Цветы на этой поляне были самые разные и, что самое волшебное,— они умели разговаривать. Каждый цветок рассказывал другому лесные новости или играл с другим цветком в мячик из капелек росы. Им было весело и интересно жить на этой лесной поляне.   И вот однажды утром на поляне появился новый цветок — на тоненьком стебельке, с маленькими листиками и очень маленьким нераскрывшимся зеленым бутоном.   — Ты похож на обыкновенную траву,— сказали .. читать онлайн

Роза и ромашка — терапевтическая сказка. Сказкотерапия для детей   Возраст: 4-10 лет. Направленность: Низкая самооценка. Неуверенность. Чувство неполноценности. Ключевая фраза: «Я некрасивая и плохая».   В маленьком городе без названия был крошечный садик, в котором росла прекрасная алая роза. Неподалеку от розы росла бедная беззащитная ромашка. Она только что распустилась, ее еще не окрепшие лепестки были белыми, обычными. Ромашку окружало множество разнообразных полевых цветов. Но ее ничего не радовало. В ее крошечной желтенькой головке была большая мечта — стать прекрасным, необычным цветком. Ромашка с восхищением смотрела на ухоженную розу. Когда была засуха, хозяин поливал свой цветок, когда шли обильные дожди, розу накрывали, и ни одна грозная капля не попадала на бархатные лепестки нежного цветка. «Как же ей хорошо,— думала ромашка.— Оказаться бы мне на ее месте»,— не переставал мечтать маленький желтенький цветок с длинными лепесточками, похожими на крылышки бабочек.   Но вот однажды шел по дорожке ребенок. Увидев ромашку, он с восхищением сказал: «Какой .. читать онлайн

Сказка о песике по имени Тобик — терапевтическая сказка. Сказкотерапия для детей   Возраст: 5—9 лет. Направленность: Негативные чувства (ревность, обида и пр.), связанные с рождением младшей сестры (брата). Переживания, связанные с трудностью принятия роли старшего. Ключевая фраза: «У меня родился братик и теперь родители меня совсем не любят!»   В одной семье жил песик по имени Тобик. Хозяева очень его любили, ласкали и часто с ним играли. Как и все собаки, Тобик мог наделать глупостей, но хозяева прощали ему его недостатки. Жизнь Тобика была очень счастливой.   Но вот однажды в доме появился маленький котенок. Он был совсем крохотным и беспомощным, и хозяева уделяли ему гораздо больше времени, чем Тобику. Котенка кормили из рук, ласкали и разрешали ему все то, что Тобику теперь запрещалось. «Ты уже большой,— говорили ему хозяева.— Веди себя как следует». А любимая хозяйка почти забыла о бедном песике и все время возилась с этим котенком,   Тобику стало казаться, что .. читать онлайн

Маленький гном — терапевтическая сказка. Сказкотерапия для детей   Возраст: 5-9 лет. Направленность: Негативные чувства (ревность, обида и пр.), связанные с рождением младшей сестры (брата). Ключевая фраза: «Вы любите ее (его) больше, чем меня!»   В одной горной долине, где всегда лето, солнце, круглый год радуют глаз своей красотою цветы, а на деревьях растут фрукты, сладкие, как мед, стоял маленький домик, внешне похожий на тыкву. В этом домике жила семья гномов: папа-гном» мама-гном и маленький гномик, которого звали Шарли.   Мама и папа никак не могли нарадоваться на своего маленького сына. Они делали все, чтобы ему было хорошо. Папа — |покупал яркие красивые игрушки, из листьев пальмы смастерил ему люльку. Мама убаюкивала его, рассказывала интересные сказки и кормила разными лакомствами.   Шарли потихоньку рос и старался никогда не огорчать маму и папу. Он всегда их слушался, убирал за собой игрушки, учил буквы, цифры и собирался идти учиться в школу. Хотя иногда он шалил, как и .. читать онлайн

Сказка про ежика Витю — терапевтическая сказка. Сказкотерапия для детей   Возраст: 4-9 лет. Направленность: Трудности в общении со сверстниками. Чувство неполноценности. Ключевая фраза: «Я плохой. Со мной никто не будет дружить!»   В одном лесу под старой сосной жил в своей маленькой норке ежик Витя. Он был маленьким серым ежиком с кривыми лапками и множеством колючек на спинке. Вите очень плохо жилось в этом лесу. Никто из зверей не хотел дружить с ним.   — Посмотри, какой у меня красивый и пушистый хвост. Разве я могу дружить с такой серой колючкой как ты ? — говорила Вите лиса.   — Ты слишком маленький, я случайно могу раздавить тебя одной левой,— бурчал медведь.   — Ты такой неуклюжий, ни попрыгаешь с тобой, ни побегаешь,— пищал зайка.   — У тебя же нет ни голоса, ни слуха. Лягушки на болоте — и те поют лучше тебя,— курлыкал ему прямо в ухо соловей.   Бедному ежику было .. читать онлайн

Сказка о Вороненке — терапевтическая сказка. Сказкотерапия для детей   Возраст: 5-9 лет. Направленность: Неуверенность. Боязнь самостоятельности. Тревожность и боязливость. Ключевая фраза: «Я боюсь, у меня не выйдет»   Когда-то давно в одном небольшом городке на большом тополе жила Ворона. Однажды она снесла яйцо и села его высиживать. Гнездо было без крыши, поэтому маму Ворону морозили ветра, засыпал снег, но она все терпеливо переносила и очень ждала своего малыша.   В один прекрасный день птенец застучал внутри яйца своим клювиком, и мама помогла выбраться своему Вороненку из скорлупы. Он вылупился нескладным, с голеньким беспомощным тельцем и с большим-большим клювом; он не умел ни летать, ни каркать. А для мамы он был самый красивый, самый умный и самый любимый, она кормила сына, согревала его, защищала и рассказывала сказки.   Когда Вороненок подрос, у него выросли очень красивые перышки, он много всего узнал из маминых рассказов, но он по-прежнему не умел ни летать, ни каркать.   Наступила .. читать онлайн

Случай в лесу — терапевтическая сказка. Сказкотерапия для детей   Возраст: 3-6 лет. Направленность: Неуверенность в себе. Тревожность. Страх самостоятельных действий. Ключевая фраза: «У меня не выйдет!»   В одном лесу жил маленький Зайчонок. Больше всего на свете ему хотелось быть сильным, смелым и сделать что-нибудь до рое, полезное для окружающих. Но на деле у него никогда ни-| чего не получалось. Он всего боялся и не верил в себя. Поэтому все в лесу прозвали его «Зайчишка-трусишка». От этого ему становилось грустно, обидно, и он часто плакал, когда оставался один. Был у него один-единственный друг — Барсучонок.   И вот, как-то раз они вдвоем отправились играть к реке. Больше всего им нравилось догонять друг друга, бегая через небольшой деревянный мостик. Первым догонял Зайчонок. Не когда Барсучонок пробегал по мосту, одна доска вдруг сломалась и он упал в реку. Барсучонок не умел плавать и стал барахтаться в воде, прося о помощи. А Зайчонок, хотя и умел немного .. читать онлайн