Математическая сказка для детей. Жили в одной волшебной стране два брата – Плюс и Минус. Плюс считал себя очень важным и говорил: «Я самый главный на земле, потому что я складываю числа, чтобы они стали больше. А ты все только уменьшаешь, какая же от тебя польза?». Минус обиделся и ушел из дома. Идет он идет и вдруг слышит, что кто-то зовет на помощь. Он прибежал и видит, что на город напали цифры. Их было очень много, а Плюс делал их еще больше. Было их 5000, а уже мгновенье спустя уже 10000. что же делать? Минус думал-думал и придумал. Он взял и отнял от10000 9999. Так он и сделал, и получилось 1, которого взяли в плен. После этого Минус стал в городе важным, потому что от него тоже большая польза. Читать другие математические сказки
Рубрика: Сказки
Знание правил – математическая сказка для детей
Математическая сказка для детей. Когда Оля пришла домой из школы, она решила сначала отдохнуть, а потом заняться уроками. Отдохнув, она включила лампу и села делать математику. Дойдя до примеров, Оля решила сначала повторить правила, а уже потом решать. Но вдруг она заметила что-то странное. В учебнике стоял шум. Оля наклонилась и прислушалась. Все числа шептались друг с другом, но громче всех и активнее спорили два числа с разными знаками в примере, который предстояло решить девочке. Оля решила им помочь. – О чем вы спорите?, – спросила она. Числа рассказали, что они спорят о том, чей знак поставить в ответе, либо знак положительного, либо отрицательного. – Так зачем же спорить, – сказала девочка, – для этого просто нужно следовать правилам. – Каким еще таким правилам? Поведения что ли? – спросили хором спорщики. – Нет, – засмеялась девочка, правилам сложения чисел с разными знаками. И Оля рассказала им правило: чтобы сложить два числа с разными знаками, надо .. читать онлайн
Дружественные числа – математическая сказка для детей
Математическая сказка для детей. Жило-было на свете число 220. Никто в стране с ним не дружил. Скучно и грустно было числу 220. Однажды оно гуляло в парке, присело на скамейку, а рядом сидит число 284, и тоже вздыхает. Удивилось 220 и спрашивает 284: – Почему ты вздыхаешь? – Потому, что у меня нет друзей, – отвечает ему число 284. И, стали числа дружить и веселиться. С тех пор, числа 220 и 284 называются дружественными числами. А дружбу свою они укрепили делителями: 220: 1+2+4+5+10+11+20+22+44+55+110 = 284; 284: 1+2+4+71+142 = 220. Читать другие математические сказки
Двойка и пятёрка – математическая сказка для детей
Математическая сказка для детей. Жили-были Двойка и Пятерка. Двойка завидовала Пятерке. Пятерку все любили, ее хотели получить дети, и они очень радовались, когда в дневнике появлялась красивая пузатая Пятерка. Рядом с Пятеркой жила Двойка. Ее никто не любил. Не было такого ученика, который бы желал ее видеть в дневнике. Двойка ужасно завидовала Пятерке и поэтому решила поменяться с ней местами. Когда в дневник ставили Пятерку, Двойка тут же переворачивала ее и превращала в себя. Началась путаница. Двойку в дневнике все старались исправить на хорошую оценку. Надоело Двойке, что ее все исправляют, и решила она уйти на свое прежнее место, и больше не переворачивала Пятерку. Чтобы помириться с Пятеркой, она предложила встречаться с ней в уравнениях, примерах и задачах. Пятерка согласилась, и с тех пор они стали дружить. Иногда они встречаются в числах: 25, 52, 525, 252 и в других. А иногда Двойка и Пятерка приходят в гости на именины, представляясь датами. Например, двухлетием, пятилетием, двадцатипятилетием. .. читать онлайн
Два брата – математическая сказка для детей
Математическая сказка для детей. Жили-были два брата: Плюс и Минус и услышали они про бананы долголетия. Захотели во что бы то ни стало их получить. Узнали они из рассказов, что бананы растут в пещере уравнений и отправились в путь. Шли они три дня и три ночи и, наконец, увидели эту пещеру. У пещеры стояла табличка: «В этой пещере обитает икс». «Нам сюда», – сказал Плюс. «Сначала устроим привал», – сказал Минус. Плюс согласился. «Надо идти в пещеру», – сказал Плюс Минусу. Они вошли в пещеру, но не прошли и ста метров и ахнули. Перед ними стояли пальмы с бананами, а рядом сидел какой-то старичок. Они подошли ближе, и старичок сказал: «Если вы решите уравнение, то я дам вам 6 бананов». «Ладно», – согласились братья. «Вот мое уравнение: х+2=6». «Икс равен четырем», – сказал Минус. «Правильно», -ответил Икс. «Держите свои бананы, но их надо разделить поровну, чтобы магия подействовала». Минус пнул камешек. «Как же мы поделим, .. читать онлайн
Гордая цифра Один – математическая сказка для детей
Математическая сказка для детей. – Привет ракета! – воскликнула цифра Один, увидев остроносую ракету в небе. Я цифра Один похожа на тебя! Ты одна в пустынном космосе и ничего не боишься! Я люблю считать тех, кто один! Тот, кто один, он самый важный! – Я не одна, внутри меня космонавты, а вокруг – звезды, – возразила ракета с высоты. – Цифра Один, пошли гулять, – позвала Единицу ее соседка цифра Два. – Я хочу гулять одна. Тот, кто один он самый важный, – гордо ответила Единица. – В небе светит только одно солнце и у человека только одна голова. – А ходит человек на двух ногах и делает все двумя руками, – возразила цифра Два. – Самое главное в человеке, это его голова, — упрямо повторила Единица. – Зато два глаза и два уха, — возразила Двойка. — Разве может голова хорошо работать без них? Помоги цифрам решить, кто важнее: Единица или Двойка? Читать другие .. читать онлайн
Герой планеты “Фиалка” – математическая сказка для детей
Математическая сказка Сегодня на всей Земле шумел праздник. Впервые в истории человек отправлялся к планете “Фиалка”, на которой жили разумные существа. Прошло полчаса полета. И вдруг из-за машинного отделения послышался шум, не предусмотренный инструкциями. К счастью, аварии не было. На корабле оказался мальчик Коля. Что делать? Космонавты решили сообщить о происшедшем в центр управления полетом и продолжать экспедицию. Наконец экипаж достиг неизвестной планеты. В нескольких километрах от места приземления расположился удивительный город: все дома в нем были шарообразной формы. Жители Фиалки не умели вычислять площадь прямоугольника. Земляне решили помочь им, а заодно проверить, на что способен их безбилетный пассажир. Коля испугался: математику он не любил, домашние задания всегда списывал у товарищей. Но выхода не было. С трудом он вспомнил, что квадратик со стороной 1 см имеет площадь 1 кв. см, 1м – 1 кв. м и т. д. Как же найти площадь прямоугольника?. Коля нарисовал прямоугольник, в котором поместилось 12 маленьких квадратиков. Вдоль большей стороны .. читать онлайн
Лингвистические сказки по русскому языку
Глагол и его дети Гостинец для О и Ё Погорелый бифштекс Путешествие в страну Русского Языка Фамильная ненависть Сказка о появлении имени прилагательного Сказка о частице не Сказка про местоимения Суффиксы -ЧИК и -ЩИК Сказка о том, как ноль стал королём. Сварливые принцессы ПРЕ и ПРИ Сказка о Знаках препинания Сказка о том, как друзья поссорились и помирились Сказка об однородных членах предложения З-С на конце приставок Страна частей речи Сказка о частях речи и о Русском языке Части речи в стране “Буквандии” О безударных гласных О непроизносимых и сомнительных согласных Личные окончания глагола О, Ё после шипящих Как Н, НН делили причастия Страна существительное Сказка Бармаглот Сказка Бурлак Сказка Глагол и его дети Сказка Глагол тоже человек Сказка О местоимении Сказка О прилагательном Сказка О причастии Сказка Посолнцезеленуолешьтоскло Сказка Про бобылей Сказка Про причастия Сказка Пуськи Бятые Сказка Сказка о корнях -гор- и -гар- Сказка Спор подлежащего и сказуемого Использованию лингвистической сказки в школе .. читать онлайн
Сказка Спор подлежащего и сказуемого – лингвистическая сказка
Лингвистическая сказка по русскому языку “Встретились в предложении Подлежащее и Сказуемое. Подлежащее говорит сказуемому: – Я главнее тебя. Ведь именно я называю то, о чем говорится в предложении. Недаром мое второе имя – Субъект. -Нет, – сказало Сказуемое, – ты неправильно говоришь. Ведь без тебя может быть предложение, а без меня нет. – Как это “нет”? Например, предложение “Зима”. Ведь тебя в нем нет! – Ты ошибаешься. Просто я здесь в нулевой форме. А возьми другие формы этого предложения: “Была зима”, “Будет зима”. Видишь, я и появилось. А вот я могу без тебя в предложении обойтись. Например, “На улице холодно”. В этом предложении только сказуемое, а подлежащего нет, да оно здесь и не нужно. Тогда Подлежащее огорчилось: -А я-то думало, что я главное. -Не расстраивайся, – успокоило его Сказуемое. – Ведь когда ты есть в предложении, именно ты указываешь, в какой форме стоять мне. Мы оба главные. Ведь недаром нас называют основой предложения. Читать другие .. читать онлайн
Сказка о корнях гор и гар – лингвистическая сказка по русскому языку
Лингвистическая сказка по русскому языку Жила-была в стране Русского Языка Грамматика. Строгая была и умная. Прислуживали ей два пажа – ГОР и ГАР. И она никак не могла их отличить: уж очень они были похожи друг на друга. И вот однажды царица собрала совет. Явились Гласные, Ударения, Суффиксы, Корни, Приставки. Царица говорит: «Помогите мне: научите, как различить моих пажей. Кто поможет, тот будет награжден». Первым вызвалось Ударение. Оно подпрыгнуло и остановилось над А. Да так и осталось навсегда. С тех пор, как увидит царица над корнем Ударение, то уже знает, что это паж ГАР, а без ударения – ГОР. Читать другие лингвистические сказки